หล กส ตรโรงเร ยนว ดราษฎร บ รณะ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย

Transcription

1 ๘๓ หล กส ตรโรงเร ยนว ดราษฎร บ รณะ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย

2 ๘๔ โครงสร างกล มสาระการเร ยนร โครงสร าง ระด บประถมศ กษา รายว ชาพ นฐาน ง ๑๑๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๒๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๓๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๔๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๘๐ ช วโมง ง ๑๕๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๘๐ ช วโมง ง ๑๖๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย จานวน ๘๐ ช วโมง รายว ชาเพ มเต ม ง ๑๔๒๐๑ คอมพ วเตอร จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๕๒๐๑ คอมพ วเตอร จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๖๒๐๑ คอมพ วเตอร จานวน ๔๐ ช วโมง ง ๑๑๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

3 ๘๕ ช นประถมศ กษาป ท ๑ เวลา ๔๐ ช วโมง/ป ศ กษาว ธ การทางานเพ อช วยเหล อตนเองในเร องการแต งกาย การเก บของใช การหย บจ บและ ใช ของใช ส วนต ว การจ ดโต ะ ต ช น ร จ กใช ว สด อ ปกรณ เคร องม อง ายๆ ในการทางานอย างปลอดภ ย เช น การทาความค นเคยก บการใช เคร องม อ การรดน าต นไม การถอนและเก บว ชพ ช การพ บกระดาษเป น ของเล น ศ กษาข อม ลส งท สนใจเก ยวก บบ คคล ส ตว ส งของ เร องราวและเหต การณ ต างๆ ศ กษา แหล งข อม ลท อย ใกล ต ว เช น บ าน ห องสม ด ผ ปกครอง คร หน งส อพ มพ รายการโทรท ศน ม ความร เก ยวก บอ ปกรณ เทคโนโลย สารสนเทศ เช น คอมพ วเตอร ว ทย โทรท ศน กล องด จ ตอล โทรศ พท ม อถ อ ร ประโยชน ของเทคโนโลย สารสนเทศ เช น ใช ในการเร ยน การวาดภาพ การต ดต อส อสาร ปฏ บ ต การโดยใช กระบวนการกล ม กระบวนการค ดว เคราะห ค ดส งเคราะห ค ดสร างสรรค และกระบวนการส บค น ม เจตคต ท ด ในการทางานม ความกระต อร อร น และตรงต อเวลาม ล กษณะน ส ยในการทางาน ท ด ม ความค ดร เร มสร างสรรค ในการทางานและแก ป ญหา และนาความร ไปใช ในช ว ตประจาว นได ง ๑.๑ ป.๑/๑ ง ๑.๑ ป.๑/๒ ง ๑.๑ ป.๑/๓ ง ๓.๑ ป.๑/๑ ง ๓.๑ ป.๑/๒ รวม ๕ ง ๑๒๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

4 ๘๖ ช นประถมศ กษาป ท ๒ เวลา ๔๐ ช วโมง/ป ศ กษาว ธ การทางานเพ อช วยเหล อตนเอง ร บทบาทและหน าท ของสมาช กในบ าน เร องการจ ด วางเก บเส อผ า รองเท า การช วยครอบคร วเตร ยมประกอบอาหาร การกวาดบ าน การล างจาน ม ความร ในการใช ว สด อ ปกรณ และเคร องม อให เหมาะสมก บงานช วยให ประหย ดและปลอดภ ย เช น การ เพาะเมล ด การด แลแปลงเพาะกล า การทาของเล น การประด ษฐ ของใช ส วนต ว ประโยชน ของส งของ เคร องใช ในช ว ตประจาว นท สร างข นมาให ม ร ปร างแตกต างก นตามหน าท ใช สอย เช น แปรงส ฟ น หม อ ห งข าว กรรไกร ปากกา ด นสอ เป นต น การสร างของเล นของใช อย างเป นข นเป นตอน ต งแต กาหนด ป ญหา รวบรวมข อม ล การออกแบบ โดยการถ ายทอดเป นภาพร าง ๓ ม ต การใช อ ปกรณ เคร องม อให เหมาะสมก บล กษณะและประเภทของการทางานและใช ให ถ กว ธ การรวบรวมข อม ลอย างม หล กเกณฑ ม เหต ผลและม การอ างอ งแหล งข อม ลจากทางราชการและแหล งข อม ลจากผ เช ยวชาญ การรวบรวม ข อม ลท สนใจจากแหล งข อม ลท เช อถ อได การร กษาแหล งข อม ลให คงอย และใช งานได นานๆ เช น ไม ข ดเข ยนตามสถานท ต างๆ ปฏ บ ต ตามระเบ ยบการใช แหล งข อม ล และไม ทาให แหล งข อม ลเก ดความ ชาร ดเส ยหาย ศ กษาหน าท ของอ ปกรณ พ นฐานท เป นส วนประกอบหล กของคอมพ วเตอร เช น เมาส จอภาพ ซ พ ย ลาโพง เคร องพ มพ อ ปกรณ เก บข อม ลเช น แผ นบ นท กซ ด หน วยความจาแบบแฟลซ ปฏ บ ต การโดยใช กระบวนการกล ม กระบวนการค ดว เคราะห ค ดส งเคราะห ค ดสร างสรรค และกระบวนการส บค น ม เจตคต ท ด ในการทางานม ความกระต อร อร น และตรงต อเวลาม ล กษณะน ส ยในการทางานท ด ม ความค ดร เร มสร างสรรค ในการทางานและแก ป ญหา และนาความร ไปใช ในช ว ตประจาว นได ง ๑.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒,ป.๒/๓ ง ๒.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒,ป.๒/๓,ป.๒/๔ ง ๓.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒,ป.๒/๓ รวม ๑๐ ง ๑๓๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

5 ๘๗ ช นประถมศ กษาป ท ๓ เวลา ๔๐ ช วโมง/ป อธ บายว ธ การและประโยชน ฝ กปฏ บ ต โดยทางานอย างเป นข นตอนตามกระบวนการทางาน ใช ว สด อ ปกรณ และเคร องม อตรงก บล กษณะงานในการจ ดเตร ยมอ ปกรณ การเร ยน การทาความ สะอาดกระเป าน กเร ยน การทาความสะอาดรองเท า การป ด กวาด เช ด ถ บ านเร อน การกรอกน าใส ขวด การทาความสะอาดห องเร ยน การเล อกใช เส อผ า การซ อมแซมเส อผ าด วยการเนา การประกอบ อาหาร การเก บร กษาอาหาร การปล กผ กสวนคร วในภาชนะ การบาร งร กษาของเล นและซ อมแซมของ ใช ส วนต ว การประด ษฐ ของใช ในโอกาสต างๆ โดยใช ว สด ในท องถ นเล อกใช ส งของเคร องใช ใน ช ว ตประจาว นอย างสร างสรรค จ ดการส งของเคร องใช ด วยการนากล บมาใช ซ า ค นหาข อม ลอย างม ข นตอนและน าเสนอข อม ลในล กษณะต างๆ รวมท งบอกว ธ ด แลและร กษาอ ปกรณ เทคโนโลย สารสนเทศ ปฏ บ ต การโดยใช กระบวนการกล ม กระบวนการค ดว เคราะห ค ดส งเคราะห ค ดสร างสรรค และ กระบวนการส บค น ม เจตคต ท ด ในการทางานม ความกระต อร อร น และตรงต อเวลาม ล กษณะน ส ยในการทางานท ด ม ความค ดร เร มสร างสรรค ในการทางานและแก ป ญหา และนาความร ไปใช ในช ว ตประจาว นได ง ๑.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓ ง ๒.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓ ง ๓.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒ รวม ๘ ง ๑๔๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

6 ๘๘ ช นประถมศ กษาป ท ๔ เวลา ๘๐ ช วโมง/ป ศ กษาเหต ผลในการด แลร กษาของใช ส วนต ว การจ ดโต ะเข ยนหน งส อ การจ ดกระเป า น กเร ยน การจ ดต เส อผ า การขจ ดรอยเป อนบนเส อผ า การซ อมแซมเส อผ าด วยการด น การประกอบ อาหารและเคร องด ม การซ อมแซมอ ปกรณ เคร องม อและเคร องใช การประด ษฐ ของใช ของตกแต งจาก กระดาษและใบตอง จ ดเก บเอกสารส วนต วและทางานเหล าน รวมถ งการปล กไม ดอกไม ประด บให บรรล เป าหมายท วางไว อย างเป นข นตอนด วยความขย น อดทน ร บผ ดชอบ และซ อส ตย ส ารวจการ ปฏ บ ต ตนอย างม มารยาทในการทางาน มารยาทในการร บประทานอาหาร สารวจการใช พล งงานและ ทร พยากรของน กเร ยนและสมาช กในครอบคร ว เพ อเป นแนวทางปร บเปล ยนพฤต กรรมของน กเร ยนให เหมาะสม และอธ บายความหมายและความสาค ญของอาช พได ถ กต อง บอกช อและหน าท ของอ ปกรณ เทคโนโลย สารสนเทศ บอกหล กการทางานเบ องต นของคอมพ วเตอร บอกประโยชน และโทษจากการ ใช งานคอมพ วเตอร ใช ระบบปฏ บ ต การคอมพ วเตอร เพ อการทางาน สร างภาพหร อช นงานจาก จ นตนาการโดยใช โปรแกรมกราฟ กด วยความร บผ ดชอบ ปฏ บ ต การโดยใช กระบวนการกล ม กระบวนการค ดว เคราะห ค ดส งเคราะห ค ดสร างสรรค และกระบวนการส บค น ม เจตคต ท ด ในการทางานม ความกระต อร อร น และตรงต อเวลาม ล กษณะน ส ยในการทางาน ท ด ม ความค ดร เร มสร างสรรค ในการทางานและแก ป ญหา และนาความร ไปใช ในช ว ตประจาว นได ง ๑. ๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒,ป.๔/๓, ป.๔/๔ ง ๓.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒,ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕ ง ๔.๑ ป.๔/๑ รวม ๑๐ ง ๑๕๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

7 ๘๙ ช นประถมศ กษาป ท ๕ เวลา ๘๐ ช วโมง/ป ศ กษาแนวทางในการทางานแต ละข นตอนถ กต อง ใช การจ ดการในการทางานอย างเป นระบบ ในการจ ดห องคร ว การจ ดต อาหาร การจ ดโต ะอาหาร การจ ดต เย น การทาความสะอาดห องน าและห อง ส วม การซ กเส อผ า การตากเส อผ า การเก บเส อผ า การพ บเส อผ า การร ดเส อผ า การซ อมแซมเส อผ า ด วยการสอย และเย บเคร องเกาะเก ยว การเล อกซ ออาหารและเคร องด ม การปล กพ ชในแปลง การ ซ อมแซมอ ปกรณ ของใช ในบ าน การทาบ ญช คร วเร อน การจ ดเก บเอกสารสาค ญ การด แลร กษาและใช สมบ ต ส วนต ว สมาช กในครอบคร วและส วนรวม ประด ษฐ ของใช ของตกแต งจากว สด เหล อใช ท ม อย ในท องถ น บอกความหมายและว ว ฒนาการของเทคโนโลย เล อกใช เทคโนโลย ในช ว ตประจาว นอย าง สร างสรรค ต อช ว ต ส งคม และม การจ ดการส งของเคร องใช ด วยการแปรร ปแล วนากล บมาใช ใหม ค นหา รวบรวมข อม ลท สนใจ และเป นประโยชน จากแหล งข อม ลต างๆ ท เช อถ อได ตามว ตถ ประสงค สารวจข อม ลเก ยวก บอาช พต างๆ ในช มชน และระบ ความแตกต างของอาช พ โดยการฝ กปฏ บ ต ส บเสาะหาความร ทางานตามข นตอน ใช ท กษะการจ ดการในการทางาน อย างเป นระบบ ประณ ต ฝ กปฏ บ ต ตนอย างม มารยาท ค นคว าหาความหมาย สร างส งของเคร องใช ตาม ความสนใจ หาความร ฝ กท กษะการสร างช นงานอย างม ความค ดสร างสรรค ค นคว าว ธ เล อกใช เทคโนโลย ในช ว ตประจาว นอย างสร างสรรค ค นหารวบรวมข อม ลท สนใจและเป นประโยชน สร างงาน เอกสาร สารวจข อม ล ระบ ความแตกต าง ม ก บไม ม และท กษะกระบวนการทางาน เห นค ณค าของการนาความร ไปใช ประโยชน ในช ว ตประจาว นอย างม ค ณธรรมจร ยธรรมม ค าน ยมท เหมาะสม และล กษณะน ส ยท ด ในการทางาน เห นแนวทางในงานอาช พใช เทคโนโลย เพ อ พ ฒนาอาช พและม เจตคต ท ด ต ออาช พ ง ๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔ ง ๒.๑ ป๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕ ง ๓.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ง ๔.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒ รวม ๑๓ ง ๑๖๑๐๑ การงานอาช พและเทคโนโลย

8 ๙๐ ช นประถมศ กษาป ท ๖ เวลา ๘๐ ช วโมง/ป ศ กษาแนวทางในการทางานและปร บปร งการทางานแต ละข นตอน ใช การจ ดการในการ ทางานและการด แลร กษาสมบ ต ภายในบ าน การซ อมแซมเส อผ าด วยการปะและการช น การจ ดอาหาร ให สมาช กในครอบคร ว การเตร ยม ประกอบอาหารและเคร องด มให สมาช กในครอบคร ว การเล ยง ปลาสวยงาม การต ดต ง ประกอบของใช ในบ าน นาความร และการสร างช นงานและแผนท ความค ดไป ประย กต ในการสร างของใช ของตกแต งให สมาช กในครอบคร วหร อเพ อนในโอกาสต างๆ ตาม กระบวนการเทคโนโลย อย างม ความค ดสร างสรรค บอกส วนประกอบของระบบเทคโนโลย หล กการ เบ องต นของการแก ป ญหา ใช คอมพ วเตอร ในการค นหาข อม ล เก บร กษาข อม ลท เป นประโยชน ใน ร ปแบบต างๆ นาเสนอข อม ลในร ปแบบท เหมาะสมโดยเล อกใช ซอฟต แวร ประย กต ใช คอมพ วเตอร สร างช นงานจากจ นตนาการหร องานท ทาในช ว ตประจาว น สารวจตนเองเพ อวางแผนในการเล อกอาช พ ระบ ความร ความสามารถ และค ณธรรมท ส มพ นธ ก บอาช พท สนใจ โดยการฝ กปฏ บ ต ส บเสาะหาความร อภ ปรายแนวทางในการทางานและปร บปร งการทางาน แต ละข นตอน ฝ กท กษะการจ ดการในการทางาน ฝ กปฏ บ ต ตนอย างม มารยาท ค นคว าหาความร อธ บายส วนประกอบ สร างส งของเคร องใช ตามความสนใจอย างปลอดภ ย หาความร และสร างช นงาน ไปประย กต ในการสร างส งของเคร องใช ค นคว าหล กการเบ องต นของการแก ไขป ญหาการใช คอมพ วเตอร ในการค นหาข อม ล เก บร กษาข อม ลท เป นประโยชน ในร ปแบบต าง ๆ ฝ กนาเสนอข อม ล ในร ปแบบท เหมาะสม ฝ กการใช คอมพ วเตอร ใช การสร างช นงานจากจ นตนาการ เห นค ณค าของการใช ทร พยากรธรรมชาต และส งแวดล อมมาใช ให เก ดประโยชน ส งส ด ปล กฝ ง ค ณธรรม จร ยธรรม ค าน ยม ม เจตคต ท ด ต อการทางานท เป นพ นฐานในการทางานและประกอบอาช พ ง ๑.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒,ป.๖/๓ ง ๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒,ป.๖/๓ ง ๓.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒,ป.๖/๓,ป.๖/๔, ป.๖/๕ ง ๔.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒ รวม ๑๓ คาอธ บายรายว ชาเพ มเต ม ง ๑๔๒๐๑ คอมพ วเตอร

9 ๙๑ ช นประถมศ กษาป ท ๔ เวลา ๔๐ ช วโมง ศ กษาองค ประกอบสาหร บไมโครคอมพ วเตอร เบ องต น หน วยประมวลผลกลาง หน วยความจา หน วยแสดงผล อ ปกรณ ร บข อม ลและการแสดงผล แป นพ มพ การใช แป นพ มพ การแสดงผลบนจอภาพ เคร องพ มพ การเก บข อม ลบนแผ นบ นท ก การด แลร กษาเคร องและข อม ล การเป ดป ดเคร อง ระบบปฏ บ ต การ การใช งานโปรแกรมเพ อความบ นเท ง ศ กษาค ณสมบ ต ของเคร องคอมพ วเตอร ในงาน กราฟ ก การเข ยนร ป การวาดร ปด วยโปรแกรมวาดภาพ และร ปกราฟ กพ นฐาน การสร างร ปภาพสาหร บ งานทาป ายประกาศ การพ มพ ร ปภาพงานศ ลปะด วยคอมพ วเตอร โดยใช กระบวนการค ดว เคราะห ส งเคราะห การสนทนาอภ ปราย การบรรยาย การสาธ ต การ ฝ กปฎ บ ต ด วยตนเองและกระบวนการกล ม การนาเสนอผลงาน การว พากษ ว จารณ ผลงานของตนเอง และผ อ น เพ อให ม ความร ความเข าใจและม ท กษะในการใช งานคอมพ วเตอร เห นค ณค าของเทคโนโลย สารสนเทศ ม ค ณธรรมในการทางานในด านความขย น อดทน ร บผ ดชอบ และซ อส ตย สามารถประย กต ใช เทคโนโลย ได อย างม จ ตสาน ก ร บผ ดชอบ และนาไปใช ในช ว ตจร งได อย างเหมาะสม ผลการเร ยนร 1. บอกช อและหน าท ของอ ปกรณ เทคโนโลย สารสนเทศได 2. บอกหล กการทางานเบ องต นของคอมพ วเตอร ได 3. บอกประโยชน และโทษจากการใช งานคอมพ วเตอร ได 4. ใช ระบบปฏ บ ต การคอมพ วเตอร เพ อการทางานได 5. สร างภาพหร อช นงานจากจ นตนาการโดยใช โปรแกรมกราฟ กด วยความร บผ ดชอบได ๖. ใช งานโปรแกรม Microsoft Office Word ข นพ นฐานได รวม ๖ ผลการเร ยนร คาอธ บายรายว ชาเพ มเต ม ง ๑๕๒๐๑ คอมพ วเตอร

10 ๙๒ ช นประถมศ กษาป ท ๕ เวลา ๔๐ ช วโมง ศ กษาการใช คอมพ วเตอร การเป ดป ดเคร อง การใช แป นพ มพ การจ ดทาสาเนา แผ นบ นท ก การ ขอด แฟ มข อม ลเก า การป อนข อม ล การแก ไขข อม ล คาส งต างๆ ในการพ มพ เอกสาร การจ ดเก บ แฟ มข อม ลเอกสารและการเร ยกแฟ มข อม ลมาแก ไข การกาหนดร ปแบบเอกสาร การพ มพ ตาราง การ ค นหาและเปล ยนแปลงข อความ คาส งพ เศษในการส งพ มพ การประย กต ในงานพ มพ เอกสารต างๆ ศ กษา ข อม ล สารสนเทศ ระบบสารสนเทศ เทคโนโลย สารสนเทศ เคร อข ายคอมพ วเตอร การส อสารข อม ล การใช อ นเทอร เน ตในการเร ยกด ข อม ล ค นหาข อม ล ไปรษณ ย อ เล กทรอน กส การรวบรวมข อม ลจาก แหล งข อม ลในท องถ น โดยใช กระบวนการค ดว เคราะห ส งเคราะห การสนทนาอภ ปราย การบรรยาย การสาธ ต การ ฝ กปฎ บ ต ด วยตนเองและกระบวนการกล ม การนาเสนอผลงาน การว พากษ ว จารณ ผลงานของตนเอง และผ อ น เพ อให ม ความร ความเข าใจและม ท กษะในการใช งานคอมพ วเตอร เห นค ณค าของเทคโนโลย สารสนเทศ ม ค ณธรรมในการทางานในด านความขย น อดทน ร บผ ดชอบ และซ อส ตย สามารถประย กต ใช เทคโนโลย ได อย างม จ ตสาน ก ร บผ ดชอบ และนาไปใช ในช ว ตจร งได อย างเหมาะสม ผลการเร ยนร ๑. สารวจและศ กษาแหล งข อม ลแล วนามาประย กต ใช ก บช ว ตประจาว นได ๒. จ ด เก บ ร กษา ข อม ลในในคอมพ วเตอร ได ๓. เข าใจว ธ การใช งานว นโดวส ๔. ร และเข าใจ ปฏ บ ต เก ยวก บการใช งานโปรแกรม Microsoft Office Word ได ๕. ร และเข าใจ ปฏ บ ต เก ยวก บการใช งานโปรแกรม Microsoft Office Excel ได ๖. ใช งานอ นเตอร เน ตพ นฐานได รวม ๖ ผลการเร ยนร คาอธ บายรายว ชาเพ มเต ม ง ๑๖๒๐๑ คอมพ วเตอร

11 ๙๓ ช นประถมศ กษาป ท ๖ เวลา ๔๐ ช วโมง ศ กษาแหล งข อม ลแล วนามาประย กต ใช ก บช ว ตประจาว น ว ธ การจ ด เก บ ร กษา ข อม ลใน ร ปแบบส อ อ เล กทรอน กส จ ดระเบ ยบข อม ลเพ อนาเสนอในร ปแบบต างๆ การใช งานโปรแกรม Microsoft Office Word การคานวณบนตารางทางาน ร ปแบบของงานท อย บนตารางทางาน การป อน ข อม ล การแก ไขข อม ล การเก บข อม ลลงแฟ มข อม ล การเร ยกข อม ลจากแฟ มข อม ลมาดาเน นการ การ จ ดร ปแบบช นงาน การพ มพ การสร างกราฟ ฟ งก ช นการคานวณ และฟ งก ช นการทางานต างๆ ศ กษา ว เคราะห ร ปแบบ กระบวนการดาเน นงานโครงงาน แนวทางการประย กต คอมพ วเตอร ก บโครงงาน การ สร างงานนาเสนอด วยโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint ส บค นข อม ลจากอ นเตอร เน ต โดยใช กระบวนการค ดว เคราะห ส งเคราะห การสนทนาอภ ปราย การบรรยาย การสาธ ต การ ฝ กปฎ บ ต ด วยตนเองและกระบวนการกล ม การนาเสนอผลงาน การว พากษ ว จารณ ผลงานของตนเอง และผ อ น เพ อให ม ความร ความเข าใจและม ท กษะในการใช งานคอมพ วเตอร เห นค ณค าของเทคโนโลย สารสนเทศ ม ค ณธรรมในการทางานในด านความขย น อดทน ร บผ ดชอบ และซ อส ตย สามารถประย กต ใช เทคโนโลย ได อย างม จ ตสาน ก ร บผ ดชอบ และนาไปใช ในช ว ตจร งได อย างเหมาะสม ผลการเร ยนร ๑. สารวจและศ กษาแหล งข อม ลแล วนามาประย กต ใช ก บช ว ตประจาว น ๒. ศ กษาว ธ การจ ด เก บ ร กษา ข อม ลในร ปแบบส อ อ เล กทรอน กส ๓. จ ดระเบ ยบข อม ลเพ อนาเสนอในร ปแบบต างๆได ๔. ร และเข าใจ ปฏ บ ต เก ยวก บการใช งานโปรแกรม Microsoft Office Word ได ๕. ร และเข าใจ ปฏ บ ต เก ยวก บการใช งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint ได ๖. ส บค นข อม ลจากอ นเตอร เน ตได รวม ๖ ผลการเร ยนร